系统背景

　　第三中学的综合办公楼是整个校园网络的核心，是整个数字化校园的信息管理和控制中心，需要在这里建立部分教师办公室、教师备课室、实验室以及天文观测台等，共有11个多媒体教室，每个教室有65台学生机，其它办公室另有120个信息接入点。运行学校的视频点播系统、教学数字监控系统、校园网站、校务管理系统、课件制作系统和Internet教学系统、电子阅览室。学校另有5栋教学楼和2栋学生宿舍， 要这些楼宇之间的互连，并通过交换光纤直连的方式与教育城域网和Internet连接。系统采用主干网和子网的两级结构，整个网络采用千兆主干、100M到桌面的连接方式。

　　系统构建原则

　　考虑到中学的系统规模以及应用的需求，对系统的可用性、稳定性、安全性、可扩展性、可管理性都提出了很高的要求。基于以上系统的构建原则，考虑用户的网络应用环境、应用规模等因素，该中学对所有的硬件产品进行严格选型，经过对多家的产品的测试比较，最终选择了清华同方的教育专用PC、HP服务器和思科交换机，他们在满足系统应用基础上，在系统的可用性、扩展性、安全性和管理性等方面有良好保证。

　　系统采用主干网和子网的两级结构，整个网络采用千兆主干、100M到桌面的连接方式。网络中心用光纤连接到各座大楼内的分节点后，再经过各大楼内分节点的交换机连接到各用户，该千兆以太网方案具有成本低廉、互连性好、升级容易、组网简单、技术支撑厂家多、技术发展快的优势。

　　系统的网络拓扑结构如下：